План роботи
Тижнева карта
Понеділок
| 1.Розвиток мовленняі культура мовленнєвого спілкування | |
. | 2. | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | ||
Вівторок | 1. | |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура на вулиці) | ||
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Народознавство /СХД | ||
Середа |
| |
2. художня література, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | | |
3. Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура)
Години спілкування з психологом 10.55-11-11 група денна прогулянка | ||
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | ||
Четвер
| 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | |
2 | ||
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | ||
П’ятниця | 1. 2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення /аплікація) | |
3.Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура) | ||
Денна проулянка 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я |
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач
комунального закладу
«Дошкільний навчальний
заклад (ясла - садок) №272
Харківської міської ради»
________ Н.Г.Нетецька 30.08.2023
Розклад занять та розподіл освітнього процесу впродовж дня
| За Освітньою программою для дітей від двох до семи років «Дитина» |
| ||||
| Середня група №№5,10,11 (5 рік життя) |
| ||||
ПОНЕДІЛОК | 1.Ознайомлення із природним довкіллям, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 9.00-9.10
|
| |||
2. Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )
| 9.30-9.9.40
|
| ||||
2 половина дня Трудове виховання/ Елементи економічного виховання |
|
| ||||
ВІВТОРОК | 1.Логіко-математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям
| 9.00-9.10
|
| |||
2. Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура на вулиці)
| 9.30-9.45
|
| ||||
2 половина дня Народознавство/самостійна художня діяльність |
|
| ||||
СЕРЕДА | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література, 2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання)
| 9.00-9.10
|
| |||
2. Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура)
| 9.30-9.45 |
| ||||
2 половина дня Розважальні ігри Конструктивно –будівельні ігри |
|
| ||||
ЧЕТВЕР | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення з соціумом
| 9.00-9.10
|
| |||
2.Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)
| 9.30-9.40 |
| ||||
2 половина дня Школа добрих почуттів. (Морально-етичне та правове виховання.)
|
|
| ||||
П′ЯТНИЦЯ | 1.Ознайомлення з соціумом
| 9.00-9.15
|
|
|
| |
2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення /аплікація) 3.Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура)
| 9.30-9.40 9.50-10.05 | |||||
2 половина дня Школа безпеки та здоров’я
|
|
Тема місяця: «»
Тема ІІІ тижня: «Тиждень безпеки»
Понеділок 04.09.2023
«Строго виконуй правила дорожнього руху»
Заняття «Наш друг - світлофор»
Малювання «Безпека на дорозі»
Дидактичні ігри: «На чому люди їздять?»; «Розкажи про картинку» (складання описових розповідей про машини спеціального призначення); «Правила поведінки у транспорті»; Рухливі ігри: «Потяг»; «Кмітливі пішоходи».
Розгляд ілюстрацій із серії «Транспорт»
Читання творів художньої літератури та бесіда за їх змістом; відгадування загадок
Моделювання ситуацій: «Червоне світло застало посеред дороги»;
*Інформація для батьків «Безпека дорожнього руху»
Вівторок 05.09.2023
«Особиста безпека дитини»
Бесіди «Особиста безпека дитини» (поводження біля балконів, відчинених вікон; небезпека від стрибків з меблів, підвіконь, дерев; вміння бігати, стрибати і падати без травм; безпечне користування східцями, ліфтом);
Дидактичні ігри: «Добре чи погано» (про добро і зло), «Допоможи знайти маму» (вчити дітей правильно звертатися до людей у форменому одязі по допомогу).
Перегляд казки «Вовк і семеро козенят» (вдосконалення навичок самозбереження)
Рухливі ігри: «Піжмурки»,«Через струмок» (вчити дітей долати свої страхи)
*Консультація для батьків «Про користь та шкоду інтернету»
Середа 06.08-9.2023
Тема дня «Дитина в світі природи»
Заняття «Ми – друзі природи»
Дидактичні ігри: «Отруйні рослини, гриби»
Рухливі ігри: «Мисливці та зайці»; «Їстівне – неїстівне» (з м’ячем);
Моделювання та аналіз ситуації: «Хлопчик почав гратися з песиком і жартома намагався забрати у нього миску з обідом»;
ДПД «Як утворюється вітер?» (віяло, вентилятор; подмухати на папірець)
Читання творів художньої літератури, відгадування загадок (на вибір)
Розгляд ілюстрацій «Корисна і шкідлива їжа».
*Пам’ятка для батьків «Заборонні правила поведінки біля водойми»
Четвер 07.09.2023
Тема дня « Коли вогонь буває злим…»
Заняття «Причини виникнення пожежі. Професія пожежника»
Бесіди: «Телевізійна небезпека»
Дидактична гра:«Що потрібно пожежникам для роботи?»; «А що у тебе?» (картинки з предметами побуту)
Рухлива гра «Пожежники на навчанні»
Читання творів художньої літератури та бесіда за їх змістом; відгадування загадок
СХД «Розфарбуй пожежну машину»
Моделювання ігрових ситуацій: «Заллємо вогонь водою (засиплемо піском, зіб’ємо килимком)»; «Дівчинка почула на кухні запах газу, коли вдома нікого не було»
Перегляд відео «Уроки обережності» (ІІ пол. дня)
*Інформація для батьків «Дитячі пустощі з вогнем»
П’ятниця 06.08-9.2023
Тема дня «Небезпечні ситуації техногенного характеру. Мінна безпека»
Заняття «Ліки, термометр і хімічні речовини – не для гри дитини»
Малювання «Подарунок для мого наших-захисників»
Дидактична гра: «Небезпечні предмети в руках у дитини» (гострі, колючі, ріжучі, гарячі, вибухонебезпечні, дрібні предмети»
Моделюваннята аналіз ситуацій: «Скалки» (небезпека від гострих дрібних черепків посуду, дерев’яних скалок тощо); «Розкидані цвяхи, кнопки, булавки» (обговорити наслідки від наступання на небезпечні предмети); «Дівчинка знайшла під кущем іграшку»
Рухливі ігри: «Хто далі кине»; «Попади у кошик»; «Збий булаву
*Тренінгове заняття «Одягни маску» з відпрацюванням заходів евакуації дітей з приміщення.
|
Тижнева карта
Тема блоку: Дитина в природі та на вулиці.
Тема тижня: Літо, літо, літечко.
Понеділок 31.07.23 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | Бесіда про рушник. Малювання «Рушник»(Повторення) | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спосттереження за веселкою | |
2 половина дня Трудове виховання | Вміння користуватись серветкою. | |
Вівторок 01.08.23 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Читання оповідання В.Сухомлинського "Дівчинка та ромашка"
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Лазіння по гімнастичній лаві. Стрибки через предмети. Гра «Кіт і миші» | |
Денна прогулянка | Спостереження за нарцисом | |
2 половина дня Народознавство /СХД | СХД «Малюнок на асфальті за задумом. | |
Середа 02.08.23
| 1. ознайомлення з природним довкіллям | Не зривай ромашку – не топчи травичку»
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | Спостереження за чорнобривцями | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Спортивна розвага «Веселі старти» | |
Четвер 03.08.23 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | ||
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | ||
П’ятниця 04.08.23 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я |
Тижнева карта №36
Тема ІІІ тижня: «Бережімо рідний край
»
Понеділок 24.07.23 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | Червона калина. Нетрадиційне малювання калини. | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за конвалією | |
2 половина дня Трудове виховання | Прибирання в ігрових шафах. | |
Вівторок 25.07.23
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Перестрибування через струмочок. Прокочування м’яча між кеглями. Гра «Курчатко» | |
Денна прогулянка | спостереження за лелекою | |
2 половина дня Народознавство /СХД | СХД «Я малюю сонце». Малювання крейдою | |
Середа 26.07.23 | 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | Переказ оповідання В.Росіна «Для чого голки у їжачка». |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | Спостереження за нарцисами | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Конструювання Дорога | |
Четвер 27.07.23 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Країна казок. |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Р/г «Веселі бджілкиі», «Не наступи», Прокоти м’яч у ворота» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за курчатами | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Казка про калину | |
П’ятниця 28.07.23 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | Казка про здоровий спосіб життя Казка про Яблучко |
Денна прогулянка | Спостереження за папороттю | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Не псуй меблі |
Тижнева карта №35
Тема ІІІ тижня: «Прогулянка –це чудово.»
Понеділок 17.07.23 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | «Бережи здоров’я змалечку» Малювання «Ромашка» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за ромашками | |
2 половина дня Трудове виховання | Праця в природі Робота на городі | |
Вівторок 18.07.23
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Складання описової розповіді про квіти.
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Біг з перешкодами. Стрибки у довжину з місця. Гра «Бджілки» | |
Денна прогулянка | Спостереження за жовтими тюльпанами | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Народні ремесла «Опішнянське диво» | |
Середа 19.07.23 | 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | .Розглядання дерев і кущів. Дидактична гра «Відгадай з якого дерева листочок»
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | Спостереження за комахами | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Спортивна розвага «Веселі старти» | |
Четвер 20.07.23 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | У тітоньки Сови. Слова- назви меблів.
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Естафети з м’ячем: «Хто далі кине?», «Влуч в коло» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за червоними маками | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Бесіда про бережливість | |
П’ятниця 21.07.23 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | Легенда про жасмин квіточка жасмин |
Денна прогулянка | Спостереження за конвалією | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда про небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні. |
ТИЖНЕВА КАРТА №34
Тема місяця: «Бережи здоров'я та життя»
Тема ІІІ тижня: «Літо _прекрасна пора»
Понеділок 10.07 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | Небезпечні явища природи. Малюнок за власним вибором | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за тюльпанами | |
2 половина дня Трудове виховання | Правила поведінки та безпека в природі | |
Вівторок 11.07
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Переказ коротких повчальних казок про безпеку на прогулянці
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Метання м’яча із-за голови, підстрибування вгору на обох ногах. Рухлива гра «Хто далі кине» | |
Денна прогулянка | Спостереження за яблунею | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Народні прикмети липня | |
Середа 12.07
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | Логічний квест "Пожежна безпека"
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | Спостереження за жовтими тюльпанами | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Казка про Андрійка та армію гострих ножиць | |
Четвер 13.07 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Небезпечні речі. Відгадування загадок
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | Стрибки в довжину з місця; метання м’яча в горизонтальну ціль. Р/г «З купини на купину» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за бузком | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Казка "про розумне каченя" | |
П’ятниця 14.07 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | Вогонь - друг, вогонь - ворог "Вогнегасник" |
Денна прогулянка | Спостереження за каштаном | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Мультфільм "Вогнегасник" |
Тижнева карта №33
Тема місяця: «»
Тема тижня: Івана Купала«»
Понеділок
| 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) |
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | ||
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | ||
Вівторок
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | ||
Середа
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям |
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) |
| |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | ||
Четвер
| 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | ||
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | ||
П’ятниця 07.07 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | Свято Івана Купала. Малювання папороті. |
Денна прогулянка | Сзапостереження за папороттю | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда "Бережіть ліс" |
Тема місяця: «Другий місяць весни»
Тема ІІІ тижня: «Жовтенькі клубочки ходять біля квочки»
Понеділок 17.04 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Свійські птахи та догляд за ними. «Півник голосистий» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Бесіда «Не псуй меблів» | |
Вівторок 18.04
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Читання та переказ казки ПРО ДОЩОВІ КРАПЛИНКИ |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по колоді з обручем в руках; стрибки в довжину. Р/г «Пташенята і кіт» | |
Денна прогулянка | Спостереження за жовтими тюльпанами | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Перегляд казки «Білосніжка і семеро гномів» | |
Середа 19.04
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | Свійські тварини Казка про розумне каченя
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | Спостереження за комахами | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Розвиваючі мультфільми про тварин | |
Четвер 20.04 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Казка про калину
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання під мотузкою лівим та правим боком; ходьба та біг з обминанням предметів. Р/г «Діти в лісі» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Бесіда «Правила поведінки вдома» | |
П’ятниця 21.04 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша К.Перелісної «Курка і курчатка» та Д.Головка «Курчата». «Курчатка жовтенькі» |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда «Не стрибай з височини» |
Тижнева карта № 32 на ІІ тиждень квітня 2023 року
Тема місяця: «Другий місяць весни»
Тема ІІ тижня: «Великоднє свято»
Понеділок 10.04 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Традиції писанкарства в Україні. «Писанка: малювання сіллю»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Самостійне вдягання на прогулянку | |
Вівторок 11.04
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Переказ казки «Курочка ряба» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Повзання по гімнастичній лаві на колінах з упором на руки; стрибки у глибину. Р/г «Курчата й кіт» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Мультфільм «Великдень. Історія свята» https://youtu.be/tKmVkBCoM9k | |
Середа 12.04
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Орієнтування у просторі. Величина предметів. Логічна гра «Квочка з курчатами» |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Великодні дитячі розважальні пісні | |
Четвер 13.04 | 1.Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Великдень – велике свято. Заучування частини вірша К.Перелісної «Писанка»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Переступання через натягнуту мотузку; стрибки з просуванням вперед. Р/г «Курчата» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Пізнавальний мультфільм «Дітям про Великдень» https://youtu.be/RLYIzubsbII | |
П’ятниця 14.04 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1.Бесіда за картиною «Великоднє свято». «Пасочка духм’яна»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Казка «Великодні крашанки» |
Тижнева карта № 31 на І тиждень квітня 2023 року
Тема місяця: «Другий місяць весни»
Тема І тижня: «Перші весняні квіти»
Понеділок 03.04 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Первоцвіти Червоної книги України. «Зникаючі первоцвіти»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Застеляння ліжка | |
Вівторок 04.04
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Складання розповіді за картиною «Весняні квіти». Читання вірша О. Пчілки «Весняні квіти» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по гімнастичній лаві та зістрибування з неї; кидання м’яча в кільце. Р/г «Сонечко і дощик» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Бесіда «Звідки квітень набув своє ім’я?» | |
Середа 05.04
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Кількісна і порядкова лічба в межах 3. Порівняння за розміром. Гра «Метелики на квітах» |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Д/г «Впізнай квітку» | |
Четвер 06.04 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Праця дорослих навесні: висаджуємо квітники. Читання вірша Н. Забіли «Квіти»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба боком по шнуру, покладеному на підлогу прямо; стрибки зі скакалкою. Р/г «Горобчики і кіт» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Бесіда «Бережіть весняні первоцвіти» | |
П’ятниця 07.04 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша О.Олеся «Весна, весна!». «Чарівний сад» |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда «Не їж брудних овочів та фруктів» |
Тижнева карта № 30 на V тиждень березня 2023 року
Тема місяця: «Перший місяць весни»
Тема V тижня: «Птахи повертаються»
Понеділок 20.03 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Зустрічаємо птахів. «Журавлі повертаються»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | весняні квіти | |
2 половина дня Трудове виховання | Миття іграшок | |
Вівторок 21.03
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. «Птахи прилетіли». Складання описових розповідей про птахів (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по шнуру, покладеному на підлогу прямо; пролізання під дугою на колінах з упором на руки. Р/г «Горобчики і кіт» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Слухання аудіо запису «Спів птахів навесні» | |
Середа 22.03
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Величина предметів. Орієнтування в часі. Птахи прилетіли
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Шпаківні – будиночки для шпаків | |
Четвер 23.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Для чого майструють шпаківні? Читання вірша Г.Бойка «А ми шпаківні будували» та «Прилетіли шпаки»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по дошці, покладеній похило на куб; пролізання в обруч лівим та правим боком. Р/г «Хто далі кине» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Бесіда «Птахи – наші молодші друзі, бережімо їх» | |
П’ятниця 24.03 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша Н.Забіли «Пташка». Відгадування загадок. «Веселий шпак»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда «Прокидайся зранку вчасно» |
Тижнева карта № 29 на ІV тиждень березня 2023 року
Тема місяця: «Перший місяць весни»
Тема ІV тижня: «Світ навколо нас»
Понеділок 20.03 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Для чого людям сонечко? «Сонечко посміхається» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Прибирання у власній кімнаті | |
Вівторок 21.03
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Бесіда за картиною «Весна прийшла». Заучування веснянок |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по похилій дошці; прорізання в обруч лівим та правим боком. Р/г «Сонечко і дощик» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Гра «Домалюй половинку» | |
Середа 22.03
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Рівність і нерівність предметів. Геометричні фігури. Весняні квіти |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Д/г «Що буває навесні» | |
Четвер 23.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Праця людей навесні. Заучування вірша М.Сингаївського «Березень» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки в довжину з місця; метання м’яча в в горизонтальну ціль. Р/г «З купини на купину» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Творча гра «Кому сонечко потрібне?» | |
П’ятниця 24.03 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Слухання вірша А.М’ястківського «Котики вербові». «Вербові котики»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Допомагаємо мамі на кухні: правила безпеки |
Тижнева карта № 28 на ІІІ тиждень березня 2023 року
Тема місяця: «Перший місяць весни»
Тема ІІІ тижня: «Подих весни»
Понеділок 13.03 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Зміни навкруги. Читання вірша О. Олеся «Веснянка». «Весняні струмочки» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Догляд за взуттям | |
Вівторок 14.03
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1 . Складання розповіді за картиною «Рання весна» (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Біг з оббіганням предметів. Прокочування м’яча по підлозі один одному обома руками знизу. Р/г «Ми веселі діти» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Народні прикмети про березень | |
Середа 15.03
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Порядкова лічба в межах 3. Орієнтування у просторі. Логічна гра «Весняні струмочки» |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Вікторина «Цікаві загадки» | |
Четвер 16.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1.Наш одяг та взуття навесні. Розгадування загадок. |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба приставним кроком по мотузці; біг з оббіганням предметів. Р/г «Знайди свій будиночок» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Дидактична гра «Ланцюжок компліментів» | |
П’ятниця 17.03 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання віршів К.Перелісної «Весна» та «Пролісок». «Проліски синенькі» |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Дидактична гра «Зимовий та весняний одяг» |
Тижнева карта № 27 на ІІ тиждень березня 2023 року
Тема місяця: «Перший місяць весни»
Тема ІІ тижня: «Мама лагідна моя»
Понеділок 06.03 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Читання вірша М.Познанської «Моїй мамі». «Вітальна листівка для матусі»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Трудове виховання | Допомога мамі по господарству | |
Вівторок 07.03
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. «Найрідніша мама». Складання розповіді про маму за сюжетними картинками |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по мотузці, покладеній на підлогу. Пролізання під шнуром, натягнутим між стояками на висоті 50 см. Гра «Сонечко і дощик» | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Слухання пісень про матусю | |
Середа 08.03
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Число і цифра 3. Кількісна лічба. Куля. Овочі та фрукти у кошику (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Розвага з патріотичного виховання «Т.Г.Шевченко для дітей» | |
Четвер 09.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. «Мамине свято». Заучування вірша І.Кульської «Мамине свято»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба між щаблями драбини; стрибки у довжину з місця. Р/г «Не спізнюйся» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Д/г «Скажи пестливо про матусю» | |
П’ятниця 10.03 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Бесіда за картиною «Жіноче свято». «Квіти для матусі»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Дорожні знаки
|
Тижнева карта № 26 на І тиждень березня 2023 року
Тема місяця: «Перший місяць весни»
Тема І тижня: «Я про себе дбаю»
Понеділок 27.02 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Читання вірша О.Висоцької «Ми умієм чисто митись». «Чарівний рушничок» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | Спушити землю в горщиках з кімнатними рослинами, протерти пил на листочках | |
Вівторок 28.02
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Я про себе дбаю: складання описових розповідей про предмети гігієни. Відгадування загадок
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Кидання м’яча обома руками з-за голови. Стрибки на скакалці. Р/г «По рівненькій стежині»
| |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Народознавство /СХД | Гра "Що зникло?"
| |
Середа 01.03
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Рівність і нерівність груп предметів. Зимуючі птахи (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Конструювання із лічильних паличок «Поліклініка» | |
Четвер 02.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Чим лікуватися від застуди? Читання вірша А.Камінчука «Півникове горе»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по канату приставним кроком. Стрибки на скакалці. Р/г «Діти і вовк»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | Валеологічна гра «Що є в людини?» | |
П’ятниця 03.02 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша О.Благініної «Зубна щітка». «Зубна щітка»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Д/г «Що корисно для здоров’я» |
Тижнева карта № 25 на ІV тиждень лютого 2023 року
Тема місяця: «Останній місяць зими»
Тема ІV тижня: «Я у світі»
Понеділок 20.02 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Свято Масляної. «Млинці» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.00 - 10.10 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | Випікання млинців разом з мамою | |
Вівторок 21.02
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Вивчення вірша Г.Чорнобицької «Добре руки я помила». Опис предметів гігієни (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по колоді прямо; зістрибування з колоди. Р/г «Дострибни до іграшки» | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Народознавство /СХД | Масляна: історія виникнення свята | |
Середа 22.02
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Число і цифра 3. Орієнтування у часі. Сніжинки із хмаринки (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Розваги на Масляний тиждень | |
Четвер 23.02 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Щоб зуби не боліли. Читання вірша Г.Бойка «Про ведмедя» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки з просуванням вперед; перекочування м’яча один одному. Р/г «Діти в лісі» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.00 - 12.10 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | Добрі традиції Масляної | |
П’ятниця 24.02 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання оповідання В.Пляцковського «Ромашки на снігу». «Ромашки»
|
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Дидактична гра "Назви все довкола лагідно і ніжно" |
Тижнева карта № 24 на ІІІ тиждень лютого 2023 року
Тема місяця: «Останній місяць зими»
Тема ІІІ тижня: «Моя оселя»
Понеділок 13.02 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | |
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Іграшки – друзі малят. «Моя улюблена іграшка»
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | 3. http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | Миття іграшок, прання лялькового одягу | |
Вівторок 14.02
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1.Складання описової розповіді «Моя оселя» за планом вихователя (Синхронне, на платформі ZOOM) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по мотузці, покладеній на підлогу прямо. Стрибки з гімнастичної лави. Р/г «Прокоти м’яч у ворота» | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Народознавство /СХД | Загадки в картинках | |
Середа 15.02
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Геометричні фігури. Орієнтування у часі. |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | ||
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Конструювання «Будинок, в якому я живу» | |
Четвер 16.02 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Що в кімнаті? Вивчаємо меблі та предмети побуту. Відгадування загадок |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання під дугою правим та лівим боком. Перекочування м’яча один одному. Р/г «Біжіть до мене» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | 3. В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | Слухання оповідання В. Сухомлинського «Суниці для Наталі» та бесіда за змістом | |
П’ятниця 17.02 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Слухання української народної казки «Зайчикова хатка». «Зайчикова хатка»
|
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Казка "Вогонь" |
Тижнева карта № 23 на ІІ тиждень лютого 2023 року
Тема місяця: «Останній місяць зими»
Тема ІІ тижня: «Кімнатні рослини»
Понеділок 06.02 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://grabareva0310.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Доглядаємо кімнатні рослини. «Фікус у горщику» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.00-10.10 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Циклічне спостереження за кімнатними рослинами | |
2 половина дня Трудове виховання | Полити квіти у горщику | |
Вівторок 07.02
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. «Казка про квіточку»: складання творчої розповіді за зразком вихователя. (Синхронне, на платформі ZOOM)
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки на обох ногах, із просуванням вперед. Ходьба по мотузці, покладеній на підлогу. Р/г «Збери букет» | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Народознавство /СХД | Пізнавальне відео «Кімнатні рослини» | |
Середа 08.02
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Число і цифра 2. Кількісна лічба. Квіти у куточку природи |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://grabareva0310.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Розважальнп гра "Що зникло?" | |
Четвер 09.02 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Збираємось на прогулянку (зимовий одяг, взуття). Читання віршів П.Воронька «Квіти» та «Сніжинки» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. «Ходьба по мотузці, покладеній на підлогу. Кидання та ловіння м’яча обома руками. Р/г «Дожени вітерець»» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.00-12.10 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Слухання та обговорення української народної казки «Бобове зернятко» | |
П’ятниця 10.02 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша О.Благініної «Вогник». «Підставка для квіткового горщика» |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Розвиваючий мультфільм «Навіщо чистити зуби?» |
Тижнева карта № 22 на І тиждень лютого 2023 року
Тема місяця: «Останній місяць зими»
Тема І тижня: «Зимові явища природи»
Понеділок 30.01 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Бесіда "Настрій". «Сонячно надворі» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | Прибирання у власній кімнаті | |
Вівторок 31.01
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Переказ оповідання В.Сухомлинського «Бурулька». Мовленнєві ігри |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки на обох ногах. Лазіння по гімнастичній лаві з упором на руки. Р/г «Знайди свій будиночок» | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Народознавство /СХД | Народні прикмети лютого | |
Середа 01.02
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Число та цифра 1. Орієнтування у часі. https://www.youtube.com/watch?v=PR_qIn6UOu0 |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Логічні ігри "Легке - важке" | |
Четвер 02.02 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Чому місяць назвали «лютий»? Читання вірша М.Познанської «Лютий» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба між щаблями драбини, покладеної на підлогу. Пролізання під дугою правим та лівим боком. Р/г « З купини на купину» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | Читання оповідання В.Сухомлинського «Лялька з відбитою ручкою» та бесіда за змістом | |
П’ятниця 03.02 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша Л.Первомайського «Срібні дерева». «Срібні дерева» |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда «Лікарські рослини від застуди» |
Тижнева карта № 21 на ІV тиждень січня 2023 року
Тема місяця: «Зима чарівниця»
Тема ІV тижня: «Хто як зимує»
Понеділок 23.01 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Правила безпеки взимку. «Білочка в шубці руденькій» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Трудове виховання | На майданчику нагребти сніг під дерева | |
Вівторок 24.01
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Переказ оповідання Б.Харчука «Як ведмідь зимує». Д/г «Впізнай тварину за описом» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба та біг змійкою. Стрибки на обох ногах із просуванням вперед. Р/г «Хто збере більше стрічок»» | |
Денна прогулянка | Спостереження за ведмедем | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Гра «Заштрихуй в різні сторони» | |
Середа 25.01
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1 Порівняння предметів за розміром. Дикі тварини. Д/г «Великий, менший, найменший», «Хто зайвий?» |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за вогнем | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Д/г «Впізнай тварину за описом» | |
Четвер 26.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Житло людей і тварин. Читання вірша М.Щербака «Хатинки» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання в обруч грудьми вперед; зістрибування з гімнастичної лави. Р/г «Кіт і миші» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа добрих почуттів | Читання вірша П.Воронька «Рукавички» та бесіда за його змістом | |
П’ятниця 27.01 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 2. Вивчення вірша К.Перелісної «Бідний зайчик». «Зайчик - пострибайчик»
|
Денна прогулянка |
| |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Аудіооповідання М.Носова «І я допомагаю» |
Тижнева карта № 20 на ІІІ тиждень січня 2023 року
Тема місяця: «Зима чарівниця»
Тема ІІІ тижня: «Зимуючі птахи»
Понеділок 16.01 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Підгодуємо птахів взимку. Годівничка для пташок | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.00-10.10 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за годівничкою | |
2 половина дня Трудове виховання | Насипати корм в годівничку для пташок | |
Вівторок 17.01
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. «Пернаті наші друзі»: складання розповіді за ілюстрацією |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки на обох ногах. Лазіння по гімнастичній лаві з упором на руки. Р/г «Годівниця для пташок» | |
Денна прогулянка | Спостереження за горобцями | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Робота у книжках – розмальовках (пташки) | |
Середа 18.01
| 1. Логіко –математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Рівність і нерівність груп предметів. Орієнтування у просторі. Снігурі та синички |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) | https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за птахами | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Конструювання годівнички для птахів | |
Четвер 19.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | 1. Ми піклуємося про птахів. Відгадування загадок про зимуючих птахів |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання в обруч грудьми вперед. Стрибки на обох ногах. Р/г «Горобці і кішка» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за качкою | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Читання казки «Ворона і рак» та бесіда за його змістом | |
П’ятниця 20.01 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 2. Читання віршів Н.Забіли «Сорока-білобока» та М.Пригари «Прилетіла пташка». Панно «Синичка» |
Денна прогулянка | ||
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда «Безпека на водоймах взимку» |
Тижнева карта № 19 на ІІ тиждень січня 2023 року
Тема місяця: «Зима чарівниця»
Тема ІІ тижня: «Українські традиції: зимові свята»
Понеділок 09.01 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльн) | https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Свято Різдва Христового. Народні традиції та обряди: колядки. Різдвяна зірка | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.00-10.10 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.htm | |
Денна прогулянка | Спостереження за вечірнім небом | |
2 половина дня Трудове виховання | Аудіоказка «Чому треба прибирати в оселі?» https://youtu.be/ATLxuQWld6s | |
Вівторок 10.01
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Зимові вечорниці |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба між щаблями драбини, покладеної на підлогу. Пролізання під дугою. Р/г «Катання на санчатах» | |
Денна прогулянка | загадки про зиму | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Свято Коляди | |
Середа 11.01
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Величина предметів. Число та цифра 1. Падають сніжинки на нашу стежинку |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльн) | https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за курочками | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | «Щедрик - щедрівочка» | |
Четвер 12.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування | Свято Маланки: вивчення щедрівок |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба та біг, обминаючи предмети. Перекочування м’яча обома руками по підлозі. Р/г «Влуч у коло» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за льодом | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Пізнавальне відео «Якщо з тобою не дружать» | |
П’ятниця 13.01 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 2. Свято Василя:розучування засівалок. «Сніг іде» (аплікація з вати) |
Денна прогулянка | Спостереження за бурульками | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Корисні підказки (незнайомець) |
Тижнева карта № 17 на ІV тиждень грудня 2022 року
Тема місяця: «Прийшла зима»
Тема ІV тижня: «Новорічне свято»
Понеділок 26.12 | 1.Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Перегляд відеоролику «Привітання з Новим роком». Малюнок за власним вибором на святкову тематику | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.html | |
Денна прогулянка | Спостереження за курочками | |
2 половина дня Трудове виховання | Виготовлення новорічних прикрас | |
Вівторок 27.12
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Інтегроване занття " Вишита сорочка" |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба між кубиками; стрибки з просуванням уперед. Р/г «Граємо у сніжки» | |
Денна прогулянка | Спостереження за грою білочок | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Прислів’я та приказки про зиму | |
Середа 28.12
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Поняття один, багато. Просторові відношення. Д/г «Хто завітав до ялинки?». Ялинка - лісова красуня |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за конем | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Музична розвага «Веселі дзвоники» | |
Четвер 29.12 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Головні зимові свята. Заучування вірша П. Воронька «Дід Мороз мішок несе» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по дошці, покладеній на два куби; преко- чування м’яча по підлозі. Р/г « Склади сніговика» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за курочками | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Аудіоказка «Кожен рік Новий рік» | |
П’ятниця 30.12 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Вивчення вірша Н. Забіли «Наша ялинка». «Прикрасимо ялинку вогниками (панно) |
Денна прогулянка | Спостереження за вечірнім небом | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Правила безпеки в зимовий період та під час свят |
Тижнева карта № 16 на ІІІ тиждень грудня 2022 року
Тема місяця: «Прийшла зима»
Тема ІІІ тижня: «Свята наближаються»
Понеділок 19.12 | 1.Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Робота снігоприбиральної техніки. «Біле – біле все навколо» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | http://veronikakryvonos272.blogspot.com/2022/12/05122022.html | |
Денна прогулянка | Спостереження за небом | |
2 половина дня Трудове виховання | Малювання листівки Святому Миколаю | |
Вівторок 20.12
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Складання розповіді за ілюстрацією «Діти ліплять сніговика» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання у напівприсіді під дугою грудьми вперед; кидання м’яча через лаву. Р/г «По рівненькій доріжці» | |
Денна прогулянка | Спостереження за туманом | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Перегляд відео «Історія життя Святого Миколая» | |
Середа 21.12
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Геометричні фігури. Поняття один, багато. «Мороз – чарівник» |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за поросям | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Пізнавальне відео «Історія свята Миколая» | |
Четвер 22.12 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Улюблені розваги взимку - лижі та санчата. Читання віршів Г.Бойка «На санчатах» та «На лижах» |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по похилій дошці; стрибок у глибину. Р/г «Уважний котик» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за поросям | |
2 половина дня Школа добрих почуттів | Аудіоказка «Таємне життя Святого Миколая» | |
П’ятниця 23.12 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Вивчення вірша Г.Бойка «Морозець, морозець». Кришталева сніжинка |
Денна прогулянка | Спостереження за котами | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Подорож до офісу Святого Миколая
|
Тижнева карта № 15 на ІІ тиждень грудня 2022 року
Тема місяця: «Прийшла зима»
Тема ІІ тижня: «Дикі тварини взимку»
Понеділок 12.12 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Дупло білки.Малювання "Білка", "Дупло"
| |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.50 -10.55 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
Денна прогулянка | Спостереження за інеєм. | |
2 половина дня Трудове виховання | Полити кімнатні квіти | |
Вівторок 13.12
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Бесіда за картиною «Життя тварин взимку». Д/г «Добери слова», «Вгадай за описом»
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по гімнастичній лаві та зістрибування з неї. Р/г «Дожени зайчика» | |
Денна прогулянка | Спостереження за туманом. | |
2 половина дня Народознавство /СХД | Народні прикмети про грудень | |
Середа 14.12
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Порівняння предметів за товщиною. Орієнтування в просторі. «Зайчику сіренький, зайчику біленький»
|
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за косулею | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Д/Г "Можна - не можна" | |
Четвер 15.12 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Робота лісника взимку. Розгадування загадок про диких тварин |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по дошці, покладеній на підлогу; кидання м’яча обома руками зверху. Р/г «У ведмежому бору» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 10.50 -10.55 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за білкою | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Читання твору В.Сухомлинського «Ледача подушка» | |
П’ятниця 16.12 | 1. Розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання української народної казки «Рукавичка». «Казкова рукавичка для звірят» |
Денна прогулянка | Спостереження за лсицею | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | Бесіда: «Вбережи себе від застуди» |
№ 14 на І тиждень грудня 2022 року
Тема місяця: «Прийшла зима»
Тема І тижня: «Благополуччя дітей» (До Всеукраїнської кампанії «16 днів проти насильства»)
Понеділок 05.12 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Праця двірника взимку. «На дерева, на лужок тихо падає сніжок» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.50 - 10.55 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
Денна прогулянка | Спостереження за калиною | |
2 половина дня Трудове виховання | Догляд за своїм домашнім улюбленцем | |
Вівторок 06.12
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 1. Заучування вірша П.Воронька «Кіт не знав» за мнемо таблицями (синхронне заняття на платформі ZOOM) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Пролізання під дугою; ходьба по похилій дошці, покладеній одним кінцем на куб (вгору/вниз). Р/г «Сніжинки та вітер» | |
Денна прогулянка | Спостереження за качкою | |
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | Перегляд відеоролика «Хто такі волонтери?» | |
Середа 07.12
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Орієнтування в часі. Геометричні фігури. Сонце і зорі. |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
Денна прогулянка | Спостереження за прродою взмку | |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Гра «Сніговик» (викладання сніговиків з геометричних фігур) | |
Четвер 08.12 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Подорож у країну Прав дитини. Складання розповіді «Права і обов’язки» за ілюстраціями |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки на обох ногах з просуванням вперед; пролізання під дугою. Р/г «Граємо в сніжки» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 10.50 - 10.55 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
Денна прогулянка | Спостереження за косулею | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Перегляд презентації «Відкрий серце для добра» (до Міжнародного дня людей з обмеженими фізичним можливостями» | |
П’ятниця 09.12 | 1. Розвиток мовлення і культу- ра мовленнєвого спілкування, ХПД (ліплення/аплікація) | 1. Читання твору В.Сухомлинського «Як хлопчик хотів приголубити сніжинку». «Сніговик» (аплікація з ватних дисків) |
Денна прогулянка | Спостереження за качкою | |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | мультфільм "Права дитини" |
Тижнева карта № 13 на V тиждень листопада 2022 року
Тема місяця: «Пізня осінь»
Тема V тижня: «Благополуччя дітей»
Понеділок 28.11 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. «Чи завжди потрібно боятись?» «М’яка іграшка» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 9.50-10.00 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
2 половина дня Трудове виховання | Спостереження за бурульками Прання лялькового одягу | |
Вівторок 29.11
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 1. Складання розповіді за ілюстрацією «Чи вмію я миритись?» https://www.youtube.com/watch?v=BLEfY0TaBhQ
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура)
| 2. Ходьба по гімнастичній лаві (дошці), стрибки з гімнастичної лави; р/г «Влуч у коло» | |
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | Спостереження за візерунками на вікні Гра «Покажи емоції» | |
Середа 30.11
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. «Порівняння множин. Орієнтування в просторі». . (Синхронне заняття на платформі ZOOM ) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Емоційна гра «Можна – не можна» | |
Четвер 01.12 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Моя сім’я. Складання розповіді за зразком вихователя «Моя дружна сім’я» (Синхронне заняття на платформі ZOOM )
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки у висоту з місця та ходьба по гімнастичній лаві) дошці; р/г «Автобус» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 12.30-14.00 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Д/г «Ситуації» | |
П’ятниця 02.12 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) | 1. Бесіда за ілюстрацією «Хочу бути щедрим». «Цукерка» |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я
| Бесіда «Режим дня» |
Тижнева карта № 12 на ІV тиждень листопада 2022 року
Тема місяця: «Пізня осінь»
Тема ІV тижня: «Магазин одягу та взуття»
Понеділок 21.11 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2.Матусин оберіг. Рушничок. | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.50-10.55 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
2 половина дня Трудове виховання | Спостереження за шипшиною Чищення власного взуття | |
Вівторок 22.11
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 1. «Різне є взуття у нас» (опис взуття за предметними картинками) (Синхронне заняття на патформі ZOOM )
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура)
| 2. Ходьба між щаблями гімнастичної драбини; пролізання під дугою на колінах. Р/г «Біжіть до мене» | |
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | Спостереження за першими розвагами на снігу Гра «Заштрихуй сукню» | |
Середа 23.11
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Орієнтування у часі. Порівняння множин предметів. Дощик крапає осінній (Синхронне заняття на патформі ZOOM ) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Д/г «Купуємо одяг» | |
Четвер 24.11 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Магазин одягу. «Який у мене одяг» (складання розповіді за змістом картини)
|
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки у довжину з місця в обруч, покладений на підлогу. Р/г «Уважний котик» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 10.50-10.55 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Бесіда: «Я намагаюсь бути слухняним» | |
П’ятниця 25.11 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша О.Благініної «Навчу я братика чобітки взувати». «Прикрасимо чобітки» |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я
| Бесіда : «Що робити, щоб не захворіти» |
Тижнева карта № 11 на ІІІ тиждень листопада 2022 року
Тема місяця: «Пізня осінь»
Тема ІІІ тижня: «Подорож містом»
Понеділок 14.11 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Професія «шофер». «Автобус» Консультація для батьків «Вчимо з дитиною правила дорожнього руху» | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.50 - 10.55 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
2 половина дня Трудове виховання | Спостереження за гусьми Догляд за своїм домашнім улюбленцем | |
Вівторок 15.11
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 1 . «Вантажний транспорт» (складання описової розповіді про іграшкову машину) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура)
| 2. Прокочування м’яча по підлозі обома руками; ходьба з переступанням через перешкоди. Р/г «Діти в лісі» | |
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | Перегляд презентації «Мій Харків» СХД Аплікація "Світлофор" | |
Середа 16.11
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Порівняння множин. Орієнтування у просторі. Сонечко та хмарки (Синхронне заняття на патформі ZOOM ) Бесіда "Пішохідний перехід". |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ Спостереження за вербою | |
2 половина дня Розважальні ігри | Розгадування загадок про транспорт | |
Четвер 17.11 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. На чому ми подорожуємо. «Пасажирський транспорт» (складання розповіді за зразком вихователя; промовляння чистомовок) (Синхронне заняття на патформі ZOOM ) Бесіда Правила переходу вулиці після висадки з транспорту |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Стрибки у висоту з місця; ходьба по дошці, покладеній на підлогу. Р/г «Автобус» | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 10.50 -10.55 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Бесіда: «Правила поведінки у громадському транспорті» | |
П’ятниця 18.11 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) | 1. Читання вірша В. Паронової «Поведінка у тролейбусі». «Тролейбус» |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я
| Бесіда «Дорожні знаки» |
Тижнева карта № 10 на листопад 2022 року
Тема місяця: «Пізня осінь»
Тема ІІ тижня: «Хто як до зими готується?»
Понеділок 07.11 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
|
2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 2. Хто допомагає звірям готуватися до зими? “Сірий вовк” | |
3. Година спілкування з практичним психологом 10.50-10.55 | https://us04web.zoom.us/j/6285082243?pwd=dEphanBrMnE4VzZJT2tQL2pBaGJFQT09 | |
2 половина дня Трудове виховання | Складання речей в шафці для одягу Спостереження за осінніми змінами в природі | |
Вівторок 08.11
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| 1.“Осінній ліс”(складання розповіді за картиною; вживання іменників у Р.в.; розвиток мовленнєвого дихання) (Синхронне заняття на патформі ZOOM ) |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура)
| 2. Прокочування м’яча по підлозі обома руками; ходьба з переступанням через перешкоди. Р/г “Діти в лісі” | |
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | Народні прикмети про листопад місяць Спостереження за вітром | |
Середа 09.11
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям | 1. Порядкова лічба. Трикутник. Хто в лісі живе? (Синхронне заняття на патформі ZOOM ) |
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) | 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/
| |
2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | Гра «Що зникло?» Спостереження за годівницею | |
Четвер 10.11 | 1. Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Як допомогти звірям перезимувати? Читання української народної казки “Рукавичка” |
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) | 2. Ходьба по дошці, покладеній на підлогу; кидання м'яча обома руками з-за голови; р/г "Пташечки в гніздечках" | |
3. Година спілкування з практичним психологом (за запитом) 10.50-10.55 | В телефонному режимі Вайбер 073-101-98-14 | |
2 половина дня Школа добрих почуттів (морально- етичне та правове виховання) | Читання оповідання В. Сухомлинського «Трудівник» | |
П’ятниця 12.11 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) | 1. Читання української народної казки «Ведмідь і їжак». «Ведьмідь-забрід» Спостереження за лисицею |
2 половина дня Школа безпеки та здоров'я
| Бесіда «Обережно: безпритульні тварини!» |
31.10.22 - 04.11.22
Тижнева карта№9 на листопад 2022 року
Тема місяця: «Пізня осінь»
Тема І тижня: «Мешканці лісу»
Понеділок 31.10 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) 3. 10.50 - 10.55 Година спілкування з практичним психологом. https://veronikakryvonos272.blogspot.com/ 2 половина дня Трудове виховання | 1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ 2. Хто прибирає опале листя? (робота комунальних служб восени). «Кленовий листочок» (асинхронне заняття) Прибрати опале листя біля свого будинку |
Вівторок 01.11
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура)
2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність | 1. Заучування вірша Г. Демченко «Білочка» за мнемо таблицями. Відгадування загадок про лісових звірят (асинхронне заняття) 2. «До зайчика у гості» (стрибки в глибину, підлізання під дугу, р/г «Діти в лісі») (асинхронне заняття) Спостереження за осіннім небом Гра «Чарівні лінії» |
Середа 02.11
| 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри/КБІ | 1. Порівняння предметів висотою. Орієнтування у часі. Лист від лісових звірят (синхронне заняття) 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ Творча гра «Склади листочок з частин» |
Четвер 03.11 | 1. Ознайомлення із соціумом,
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 3. 10.50 - 10.55 година індивідуального спілкування з практичним психологом. https://veronikakryvonos272.blogspot.com/ 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | 1.Переказ казки «Лисиця та журавель». Приймаємо гостей. Розгадування загадок про предмети побуту (асинхронне заняття) 2. «До зайчика у гості» (стрибки в глибину, підлізання під дугу, р/г «Діти в лісі») (асинхронне заняття) Спостереження за берізкою Права дитини: право на життя |
П’ятниця 04.11 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | 1. Читання казки «Ведмідь і бджола». «Ведмежатко» Спостереження за котиком Що вдягнути на прогулянку пізньої осені? |
24.10.-28.1022
Тижнева карта №8на жовтень 2022 року
Тема місяця: «Щедра осінь»
Тема ІV тижня: «Дерева, кущі»
Понеділок 24.10 |
1.Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна
діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання |
1. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ 2. Осінній одяг. Нетрадиційне малювання
ватними паличками "Осіннє дерево" (асинхронне заняття) Сервірування столу |
Вівторок 25.10 |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого
спілкування 2. Здоров’я та фізичний розвиток
(фізкультура) 2 половина дня Народознавство /Самостійна художня діяльність |
1. Складання описових та порівняльних розповідей про дерева і кущі. Вживання
іменників в однині, множині. Промовляння чистомовок. (синхронне
заняття на платформі ZOOM) https://www.youtube.com/shorts/kXYDuZWuRig «З ведмедиком до лісу» Перегляд пізнавального мультфільму
"Осінь" |
Середа 26.09 |
1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри/КБІ |
1. Орієнтування у просторі: дидактична гра "Де,
куди, звідки", геометричні фігури: дидактична гра "Третій
зайвий". "Що таке ліс?" (асинхронне заняття) 2. За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ Конструювання будинка |
Четвер 27.10 |
1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток
(фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне
та правове виховання) |
https://www.youtube.com/shorts/6S-hlgzCfYs 2. «На майданчику» (асинхронне заняття) Казка від тітоньки сови "Осінні турботи" |
П’ятниця 28.10 |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого
спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я |
1. Відгадування загадок на осінню
тематику. Аплікація з природного матеріалу "Осінні листочки
під парасолькою" (асинхронне заняття) Дидактична гра "Яке правило
порушено?" |
Тижнева карта №7 на жовтень 2022 року
Тема місяця: «Щедра осінь»
Тема ІІІ тижня: «Птахи»
Понеділок 17.10 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання | 1. За планом музичного керівника
2. "Червона книга. Птахи". "Лебідь" нетрадиційна техніка малювання долонею (асинхронне)
Запропонуйте дитині погодувати пташок |
Вівторок 18.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність | 1. Слухання вірша Н. Забіли "Сорока -білобока", переказ сюжету вірша за кадрами діафільму (асинхронне) 2. "Вправи біля стіни" (асинхронне)
"Народні вірування про лелек" |
Середа 19.09 | 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри | 1."Утворення груп предметів. Один-багато". "Птахи України" (асинхронне)
2. За планом музичного керівника
Вікторина "Знавець птахів" |
Четвер 20.10 | 1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | 1."На пташиному дворі. Що дають людям свійські птахи?" (асинхронне)
2. "Вправи біля стіни" (асинхронне)
Аудіооповідання В. Сухомлинського "Чого синичка плаче?" |
П’ятниця 21.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | 1. "Відгадування загадок про птахів". "Курчатко" (асинхронне)
Аудіооповідання В.Сухомлинського "Горобчик та вогонь" |
Тижнева карта №6 на жовтень 2022 року
Тема місяця: «Щедра осінь»
Тема ІІ тижня: «В саду»
Понеділок 10.10 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання | 1. За планом музичного керівника
2. "Праця людей восени". "Яблуко" (асинхронне)
Після прогулянки витерти вологою серветкою своє взуття |
Вівторок 11.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність | 1. "Фрукти і ягоди в саду" (добір прикметників до іменників) (асинхронне) 2. Кидання м'яча в кошик, ходьба по мотузці боком приставним кроком, стрибки на обох ногах з просуванням вперед (асинхронне)
Місяць жовтень |
Середа 12.09 | 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри | 1. Порівняння предметів за шириною: широкий, вузький". "Зміни у природі восени" (асинхронне) 2. За планом музичного керівника Музична розвага "Впізнай музичний інструмент" |
Четвер 13.10 | 1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | 1."На ярмарку" складання розповідей –описів, утворення прикметників від іменників (асинхронне) 2. Кидання м'яча в кошик, ходьба по мотузці боком приставним кроком, стрибки на обох ногах з просуванням вперед (асинхронне)
Аудіоказка В.Сухомлинського "Добре слово" |
П’ятниця 14.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | 1. Вивчення вірша П.Воронька "Їжачок хитрячок" за мнемотаблицею. Об'ємна аплікація "Їжачок" (асинхронне) Розвиваючий мультфільм "Що ти знаєш про вітаміни?" |
Тижнева карта №5 на жовтень 2022 року
Тема місяця: «Щедра осінь»
Тема тижня: «На городі»
Понеділок 03.10 | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання | 1. За планом музичного керівника
2. "Що нам осінь принесла?" (асинхронне)
Розвиваючий мультфільм "З чого мама варить борщик?" |
Вівторок 04.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність | 1. «На городі» розгадування загадок про овочі, поповнення словника (асинхронне) 2. Загальнорозвивальні вправи, перестрибування через палицю, кидання м'яча в кошик (асинхронне)
Пізнавальне відео «Прикмети осені» |
Середа 05.10 | 1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри | 1. "Круг. Орієнтування у просторі: ліворуч, праворуч". "Пора року - осінь" (асинхронне) 2. За планом музичного керівника
Караоке "Осінь в лісі" |
Четвер 06.10 | 1. Ознайомлення із соціумом,
2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | 1. «На ярмарку» складання розповіді за картиною, утворення прикметників від іменників, збагачення словника, (асинхронне) 2. Загальнорозвивальні вправи, перестрибування через палицю, кидання м'яча в кошик (асинхронне)
Аудіоказка В. Сухомлинського "Добре слово" |
П’ятниця 07.10 | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я | 1. «Овочі» складання коротеньких описових розповідей, ліплення овочів (асинхронне) Перегляд мультфільму "Маша і мило" |
Тижнева
карта №4 на вересень 2022 року, ІVтиждень
Тема місяця:
«Дитячий садок чекає діток»
Тема тижня:
«Тиждень безпеки»
Понеділок 26.09 |
1. Художньо-продуктивна діяльність
(музична діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна
діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання Робота з батьками |
Безпека на
природі 1. За планом музичного керівника 2. Ознайомлення з соціумом, малювання "Правила
поведінки в природі". Малюнок на дану тему за власним вибором Запропонуйте дитині поскладати свої речі у шафці https://youtu.be/lYU-kMaIsFA |
Вівторок 27.09 |
1. Розвиток мовлення і
культура мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний
розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність Робота з батьками |
Безпека на
дорозі 1. "Будь на вулиці обачним". Вивчення
вірша "Світлофор" 2. Вправи з м'ячем, кидання м’яча у
кошик Перегляд мультфільму про правила дорожнього руху |
Середа 28.09 |
1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення
з природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри Робота з батьками |
Безпека у
побуті 1. Перегляд мультфільму "Лисеня Фредді та
сірники" 2. За планом музичного керівника Перегляд мультфільму "Казка про Андрійка
та армію гострих ножиць" |
Четвер 29.09 |
1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток
(фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та
правове виховання) Робота з батьками |
Безпека
під час воєнного стану 1. "Дивні знахідки. В чому
небезпека?" Обговорення побаченого відео, складання розповіді про
небезпечні предмети 2. Вправи з м'ячем, кидання м’яча у
кошик Казка "Не треба ображати друзів" |
П’ятниця 30.09 |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого
спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я Робота з батьками |
Безпека
під час воєнного стану 1. Переказ казки "Для чого потрібен
світлофор". Аплікація "Світлофор" "Безпека для дітей під час війни" |
Тема місяця: «Дитячий садок чекає діток»
Тема тижня: «Заглядає
сонечко у наше віконечко»
Понеділок 19.09 |
1. Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна
діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання |
1. За планом музичного керівника 2. Кому потрібне сонечко. Малюємо сонечко
(асинхронне) Прислів'я та приказки про працю |
Вівторок 20.09 |
1. Розвиток мовлення і культура
мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний
розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність |
1. Переказ казки "Колобок".
Обігрування казки з дитиною (асинхронне) 2. Біг між кеглями. Повзання по лаві в упорі
стоячи на колінах. Рухлива гра "Кішка з кошенятами" (асинхронне) Гра "Промінчики для сонечка" |
Середа 21.09 |
1. Логіко -математичний розвиток, ознайомлення з
природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри |
1."Овочі на грядках". Порівняння
предметів за довжиною. Поняття "довгий",
"короткий" (синхронне) 2. За планом музичного керівника Розвивальна гра-лічилка |
Четвер 22.09 |
1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне
та правове виховання) |
1. Заучування вірша Г.Бойка "Сонечка
умита" за мнемотаблицями. Правила гігієни (асинхронне) 2. Біг між кеглями. Повзання по лаві в упорі стоячи
на колінах. Рухлива гра "Кішка з кошенятами" (асинхронне) Казка про доброчинність "Добрий вчинок" |
П’ятниця 23.09 |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого
спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2 половина дня Школа безпеки та здоров'я |
1. Слухання і переказ казки
"Сонечко і хмаринка". "Сонце і хмари"(асинхронне) Безпека в інтернеті |
Тижнева карта №2 на вересень 2022 року, IIтиждень
Тема місяця: «Дитячий садок чекає діток»
Тема тижня: «Квіти нашого дитсадка»
Понеділок 12.09 |
1. Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна
діяльність (малювання) 2 половина дня Трудове виховання |
1. За планом музичного керівника 2. Догляд за квітником. Малювання осінньої
квітки за вибором (чорнобривці, жоржина, айстра) (асинхронне) Слухання оповідання Я. Баганської «Як Настуся мамі
допомогала» |
Вівторок 13.09 |
1. Розвиток мовлення і культура
мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний
розвиток (фізкультура) 2 половина дня Народознавство /самостійна художня діяльність |
1. У квітнику (розгадування загадок про квіти,
складання описової розповіді за зразком вихователя) (синхронне) 2. "Веселі кубики". Комплекс
загально-розвивальних вправ. Ходьба та біг змійкою між кубиками. Рухлива гра
"Будівельники" Слухання пісні про квіти |
Середа 14.09 |
1. Логіко-математичний розвиток, ознайомлення з
природним довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2 половина дня Розважальні ігри |
1. «Звірята і птахи в лісі». Поняття попереду,
позаду, ліворуч, праворуч . Орієнтування в просторі (асинхронне) 2. За планом музичного керівника Розвиток дрібної моторики рук (робота з манною
крупою) |
Четвер 15.09 |
1. Ознайомлення із соціумом, 2. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне
та правове виховання) |
1. "Квітка на підвіконні (синхронне) 2. "Веселі кубики". Комплекс
загально-розвивальних вправ. Ходьба та біг змійкою між кубиками. Рухлива гра
"Будівельники" (асинхронне) Повчальний мультфільм "Не можна говорити
погані слова" |
П’ятниця 16.09 |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого
спілкування, художньо-продуктивна діяльність (ліпка/аплікація) 2. Здоров’я та фізичний
розвиток (фізкультура) 2 половина дня Школа безпеки та здоров’я |
1. Загадки про гриби. Ліпимо білий гриб боровик (асинхронне) 2. "Веселі кубики".
Комплекс загально-розвивальних вправ. Ходьба та біг змійкою між кубиками.
Рухлива гра "Будівельники" (асинхронне) Правила гігієни "Зубна фея" |
Тижнева
карта №1 на вересень 2022 рік, І тиждень
Тема місяця:
«Дитячий садок чекає діток»
Тематижня: «Здрастуй,
дитячий садок»
Понеділок 05.09 |
1 Художньо-продуктивна діяльність (музична
діяльність) 2 половина дня Трудове виховання |
За планом музичного керівника Українська народна казка «Колосок» (перегляд
мультфільму) (асинхронне) |
Вівторок 06.09 |
1. Розвиток мовлення і культура
мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний
розвиток (фізкультура) |
1. Вивчення вірша І. Блажкевич «У дитячому
садку» за мнемотаблицями (асинхронне) 2. «Улюблена іграшка». Ходьба по купинах,
переступання через перешкоду (палицю). Рухлива гра «Не запізнюйся»
(асинхронне) Зебра (навчальне відео) |
Середа 07.09 |
1. Логіко-математичний розвиток, ознайомлення з
природним довкіллям 2 половина дня Розважальні ігри |
1. «В гості до ведмедика». Поняття один,
багато. Орієнтування в просторі» (асинхронне) Ляльковий театр «Колобок»
|
Четвер 08.09 |
1. Ознайомлення із соціумом, 2 половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне
та правове виховання) |
1. «Хто працює в дитсадку?» Загадки про
професії дитсадка (асинхронне) Вчимо емоції |
П’ятниця 09.09 |
1. Здоров’я та фізичний розвиток (фізкультура ) 2 половина дня Школа безпеки та здоров’я |
1. "Улюблена іграшка". Ходьба по
купинах, переступання через перешкоду (палицю). Рухлива гра "Не
запізнюйся" (асинхронне) Небезпечні іграшки (навчальне відео) |
Коментарі
Дописати коментар