Блог вихователя Овчаренко Тамари Миколаївни

 01.11.2022, вівторок Комплекс вправ ранкової гімнастики  https://youtu.be/VyjJDRVI0M0 ЗАНЯТТЯ 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування Тема: Заучування вірша Г. Демченко «Білочка» за мнемо таблицями. Відгадування загадок про лісових звірят (асинхронне заняття) (посилання на твій ютуб-канал) Мета:  — вчити розуміти і свідомо запам’ятовувати віршований твір, інтонаційно передавати його зміст; -- вправляти у відгадуванні загадок; — розширити знання дітей про білку (характерні ознаки зовнішнього вигляду, повадки), про диких тварин та їх дитинчат; — закріпити слова привітання; — виховувати любов та бережливе ставлення до живої природи https://youtu.be/jKuICXQUu88 БІЛОЧКА Де ти, білочко, живеш? Що ти, білочко, гризеш? - У зеленому ліску, У дуплі, у соснячку. Я гризу горішки, І гриби, і шишки. А в морози люті-злі Ти не мерзнеш у дуплі? - Мене добре зігріва Моя шубка хутрова. І

  31 .10.2022   Тема місяця:   « Пізня осінь » Тема   І   тижня «Мешканці лісу » Мета: ознайомле ння дітей з лісовими мешканцями Комплекс вправ ранкової гімнастики   https://youtu.be/VyjJDRVI0M0  ЗАНЯТТЯ 1. Музична діяльність  https://yanazab-902.blogspot.com/ ЗАНЯТТЯ 2. Ознайомлення із соціумом , малювання Тема:   Хто прибирає опале листя? (робота комунальних служб восени).  «Кленовий листочок»   (асинхронне заняття) Мета : -- ознайомити дітей з явищем «листопад», з особливостями роботи комунальних служб восени; — вчити  зображувати предмети методом зафарбовування шаблону,   використовуючи різні кольори; — розвивати естетичне сприйняття барв рідної природи, чуття кольору,   спостережливість; — виховувати повагу до праці інших людей; бажання передавати і створювати зображення знайомих   предметів https://youtu.be/DTs_JCmUWuQ Денна прогулянка : спостереження за білочкою https://youtu.be/uubefxzDqM4 Спостереження за білкою Мета:  Закріпити у дітей вміння помічатита називати повадки білк

Тема тижня "Дерева, кущі" Комплекс вправ ранкової гімнастики «Прогулянка до лісу» https://youtu.be/ot9jAUZhKh0 ЗАНЯТТЯ 1 Розвиток мовлення: відгадування загадок на осінню тематику. Аплікація з природного матеріалу "Осінні листочки під парасолькою" (асинхронне заняття) — розширювати знання дітей про дерева та кущі; осінні зміни в природі; — продовжувати знайомити із загадками та потішками, прищеплювати цікавість до них; — вправляти в умінні узгоджувати іменники з прийменниками, збагачувати словниковий запас дітей прикметниками; — сприяти емоційному розвитку, творчій уяві; — розвивати спостережливість, охайність; — виховувати бережливе ставлення до живої природи Дітки,відгадайте загадки. Без пензлика, без олівця Розфарбувала деревця. (Осінь) Коли падаю я з неба Люди кажуть: “Так і треба. Восени тоді, вважай, Буде добрий урожай!” (Дощ) Повідайте, діти, хто те добре знає, Яке коротке літо восени буває? (Бабине літо) Сидить — зеленіє, Падає — жовтіє, Лежить — чорніє. (Ли

Тема тижня "Дерева, кущі" Комплекс вправ ранкової гімнастики «Прогулянка до лісу» І. Шикування в одну шеренгу. Ходьба звичайним кроком, на носках, з високим підніманням колін, на п’ятках. II. Комплекс загальнорозвивальних вправ Вправа «Діти в лісі шишки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — підняти руки через сторони вгору, подивитися на них, «зірвати шишку» (вдих). 3–4 — опустити руки вниз — «покласти шишку в кошик» (видих). Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти квіточки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — нахилити тулуб вперед, руки вниз, «зірвати квіточку». 3–4 — повернутися у в. п. Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти в лісі гриби збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — присісти, руки вперед — «взяти гриб» (видих). 3–4 — підвестись у в. п. — «покласти гриб у кошик» (вдих). Повторювати 4‑5 разів. Вправа «Пташки в лісі літають» Біг у середньому темпі (20 с), ходьба з підніманням рук угору і повільним опусканням через

Тема тижня "Дерева, кущі" Комплекс вправ ранкової гімнастики «Прогулянка до лісу» І. Шикування в одну шеренгу. Ходьба звичайним кроком, на носках, з високим підніманням колін, на п’ятках. II. Комплекс загальнорозвивальних вправ Вправа «Діти в лісі шишки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — підняти руки через сторони вгору, подивитися на них, «зірвати шишку» (вдих). 3–4 — опустити руки вниз — «покласти шишку в кошик» (видих). Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти квіточки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — нахилити тулуб вперед, руки вниз, «зірвати квіточку». 3–4 — повернутися у в. п. Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти в лісі гриби збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — присісти, руки вперед — «взяти гриб» (видих). 3–4 — підвестись у в. п. — «покласти гриб у кошик» (вдих). Повторювати 4‑5 разів. Вправа «Пташки в лісі літають» Біг у середньому темпі (20 с), ходьба з підніманням рук угору і повільним опусканням через

  Тема місяця: «Щедра осінь» Тема  тижня: «Дерева,кущі» Мета: ознайомлення дітей з птахами рідного краю Комплекс вправ ранкової гімнастики «Прогулянка до лісу» I.  Вступна частина Ходьба у середньому темпі звичайна, на зовнішньому боці стоп, як клишоногий   ведмедик. II.  Основна частина Комплекс загальнорозвивальних вправ. 1. «Діти в лісі шишки збирають». В. п. — ноги на ширині ступні, руки опущені вниз. 1 — підняти руки через сторони вгору, подивитися на них — «зірвати шишку» (вдих); 2 — опустити руки вниз — «покласти шишку в кошик» (видих). Повторити 3–4 рази. 2. «Діти квіточки збирають». В. п. — ноги на ширині ступні, руки опущені вниз. 1 — нахилити тулуб уперед, руки вниз — «зірвати квіточку» (видих); 2 — повернутись у в. п. (вдих) — ноги не згинати. Повторити 3–4 рази. 3. «Діти в лісі гриби збирають». В. п. — ноги на ширині ступні, руки опущені вниз. 1 — присісти, руки вперед — «взяти гриб» (видих); 2 — підвестись у в. п. — «покласти гриб у кошик» (вдих). Присідати на всю ступню.

Тема тижня "Дерева, кущі" Комплекс вправ ранкової гімнастики «Прогулянка до лісу» І. Шикування в одну шеренгу. Ходьба звичайним кроком, на носках, з високим підніманням колін, на п’ятках. II. Комплекс загальнорозвивальних вправ Вправа «Діти в лісі шишки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — підняти руки через сторони вгору, подивитися на них, «зірвати шишку» (вдих). 3–4 — опустити руки вниз — «покласти шишку в кошик» (видих). Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти квіточки збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — нахилити тулуб вперед, руки вниз, «зірвати квіточку». 3–4 — повернутися у в. п. Повторювати 3‑4 рази. Вправа «Діти в лісі гриби збирають» В. п. — ноги на ширині ступні, руки внизу. 1–2 — присісти, руки вперед — «взяти гриб» (видих). 3–4 — підвестись у в. п. — «покласти гриб у кошик» (вдих). Повторювати 4‑5 разів. Вправа «Пташки в лісі літають» Біг у середньому темпі (20 с), ходьба з підніманням рук угору і повільним опусканням через